مقایسه ی ابعاد سبک زندگی و رشد معنویت در دانشجویان مخاطب برنامه های ماهواره یی و تلویزیونیِ دانشگاه های کوهدشت در سال ۱۳۹۴

سابقه و اهداف: ماهواره، جایگاه بروز تحول در فرهنگ است و به صورت­های مختلف بر سبک زندگی و فرهنگ تأثیر می­گذارد. هدف این پژوهش، مقایسه­ی معنویت و سبک­های زندگی افراد بیننده و غیر بیننده­ی ماهواره است. مواد و روش ها: نمونه­ی پژوهش حاضر شامل 100 نفر(52 نفر بیننده و 48 نفر غیر بیننده­ی ماهواره) است، که به شیوه­ی نمونه­گیری غیرتصادفیِ در دسترس، از میان همه­ی دانشجویان دختر و پسر دانشکده­های علوم انسانی دانشگاه­های آزاد، پیام نور و علمی- کاربردی شهرستان کوهدشت، در سال تحصیلی 94-1393 انتخاب شدند. نمونه­ها در نهایت، به پرسش­های دو ابزار پژوهشیِ پرسش­نامه­ی سبک­های زندگی(لعلی، عابدی و کجباف، 1391) و پرسش­نامه­ی سنجش معنویت(هال و ادواردز، 1996) پاسخ دادند. تجزیه و تحلیل داده­ها نیز با استفاده از آزمون t مستقل و نرم افزار spss(نسخه­ی 18) انجام شد. یافته ها: نتیجه­های پژوهش نشان داد، نمره­ی کلی مقیاس معنویت در دو گروه افراد بیننده و غیر بیننده­ی ماهواره، برای خرده­مقیاس پذیرش واقعی و نیز برای خرده­مقیاس ناامیدی، معنادار است(05/0p<). علاوه­بر­­این، تفاوت معناداری بین دو گروه، در نمره­ی کلی مقیاس سبک­های زندگی، وجود ندارد(05/0p<). نتیجه گیری: یافته­ها آشکار کرد که برنامه­های ماهواره می­تواند بر معنویت افراد جامعه تأثیرگذار باشد؛ از­این­رو، باید راهکارهای مؤثری برای کاهش تأثیر مخرب ماهواره، مانند کاهش معنویت، به­کارگرفته شود.